viernes, 23 de mayo de 2014

10.3.Braille,lenguaje de signos y pictogramas


1.BRAILLE

El braille es un sistema de lectura y escritura táctil pensado para personas ciegas. Se conoce también como cecografía.


Fue ideado por el francés Louis Braille a mediados del siglo XIX, que se quedó ciego debido a un accidente durante su niñez mientras jugaba en el taller de su padre.Louis Braille descubrió el sistema universalmente conocido y adoptado de 6 puntos.


 

 

FRASE: En un paciente pediátrico con cáncer permitir que pueda tocar los instrumentos y técnicas de relajación.



  
 

 




 

http://www.fbu.edu.uy/alfabeto/alfabeto-online.htm 









 
                
 
           

 
              
   
      
 
                           
                           
 
                           
2.LENGUAJE DE SIGNOSLa lengua de señas, o lengua de signos, es una lengua natural gracias a la cual las personas sordas pueden establecer un canal de comunicación con su entorno social.



Mientras que con el lenguaje oral la comunicación se establece en un canal vocal-auditivo, el lenguaje de señas lo hace por un canal gesto-viso-espacial.

FRASE: Sacarles una sonrisa

 



3.PICTOGRAMA

Un pictograma es un signo que representa esquemáticamente un símbolo, objeto real o figura.
-Un pictograma debería ser enteramente comprensible con sólo tres miradas.
-En el diseño de un pictograma deberían suprimirse todos los detalles superfluos

FRASE: Tener un dieta y hábitos saludables.




 


3.1 Diez terminales de Hardware

Bajo nuestro criterio, hemos elegido como mas importantes los siguientes términos del hardware informático:


    
  •     Teclado: dispositivo que utiliza una serie de teclas o botones que permite enviar información al ordenador con el que se haya conectado.

curso8informatica8basica.wordpress.com
  • .Ratón: dispositivo apuntador que se refleja a través de una flecha o puntero en el monitor y que se utiliza para monitorizar la pantalla. Suele ser de plástico y se maneja con las manos.
www.misscompras.com

  • Monitor:El monitor es un dispositivo de salida para el ordenador que muestra en su pantalla los resultados de las operaciones realizadas en él.

www.mastermagazine.info
  •  CPU: Unidad Central de Procesamiento, pero a la cual podemos llamar también simplemente “procesador”.  Es la central de nuestro ordenador, en pocas palabras, el ' alma' de nuestro ordenador. 


ortegarodrigo07.blogspot.com
  •     Altavoz:Aparato electroacústico que transforma la energía eléctrica en ondas sonoras y eleva la intensidad del sonido.

www.fnac.es

  •     Impresora:  dispositivo periférico del ordenador que permite la copia de documentos almacenados en un formato electrónico, imprimiéndolos en medios físicos, normalmente en papel, utilizando cartuchos de tinta o tecnología láser.

economianegociosytecnologia.blogspot.com

  •   Escáner:  Periférico que permite transferir una imagen desde un papel o superficie y transformarlo en un gráfico en el ordenador. Existen actualmente escáneres que capturan objetos en tres dimensiones. Suelen utilizar un haz de luz o láser para realizar el proceso.


maravillacomputacional.blogspot.com
  • Memoria: almacén interno del ordenador. 
www.mastermagazine.info

  •     Disco duro: El Disco Duro es un dispositivo magnético que almacena todos los programas y datos del ordenador.Su capacidad de almacenamiento se mide en gigabytes (GB) .Suele estar integrado en la placa base donde se pueden conectar más de uno, aunque hay discos duros externos que se conectan al ordenador mediante un conector USB.

www.monografias.com
  •     Placa base:es la encargada de interconectar y dar soporte físico a todos los dispositivos internos del ordenador.


dosactipanta.blogspot.com

jueves, 22 de mayo de 2014

10.2 Tres adaptaciones tecnológicas para personas con discapacidad

La tecnología de asistencia es todo aparato que sirve a las personas discapacitadas para ayudar a aumentar sus capacidades funcionales.


  1. Teclado para lengua
http://www.slideshare.net/HaroldVilchez/ayudas-tecnologicas-para-discapacitados
eespecialtecnologiaadaptada.blogspot.com


Se trata de un teclado diseñado para personas con cuadriplejia. Es un equipo inalámbrico en el que ,a través depresionar con la lengua un sensor colocado en la boca, se puede escribir en el ordenador.




  
   2. Audífonos
www.audifonobarato.es

http://www.sonosalud.com/


Son los dispositivos mas importantes para una persona con alguna deficiencia auditiva. Permite amplificar y cambiar el sonido mejorando la comunicación.




  3. Pictogram room

http://www.eurogamer.es/articles/2012-10-23-pictogram-room

Se trata de una serie de videojuegos diseñados para niños con trastornos de autismo teniendo en cuenta aspectos como la música para el aprendizaje de estos niños.
 Presenta dos grupos de videojuegos: los que trabajan el cuerpo a través de las relaciones de causa-efecto entre el movimiento espacial, y otros destinados a trabajar las posturas.
fundacionorange.es

10.1 Busca o rueda un vídeo de tres minutos, sobre la aplicación de las NTIC en una persona con discapacidad, y realiza un comentario.


Avanzada tecnología para personas con: Esclerosis lateral amiotrófica-ELA, lesión medular, ictus cerebral, esclerosis múltiple, párkinson, parálisis cerebral, distrofia muscular, tetraplejia.
Les permite: comunicación, juegos, control del entorno, educación para niños, lectura digital y en general todo el mundo del Internet.

"La Asociación de Atención a Personas con Parálisis Cerebral (ASPACE) de Cantabria usará un sistema que permite manejar el ordenador y cualquier programa informático utilizando el movimiento de un sólo ojo. Iriscom está pensado para personas con una grave discapacidad que puedan controlar el movimiento de su cabeza y de sus ojos." http://tecnologia.elpais.com/tecnologia/2005/03/08/actualidad/1110274079_850215.html

El sistema Iriscom es un invento español que permite utilizar el ordenador con la mirada de quien lo usa. Así las personas con discapacidad física pueden utilizar el ordenador e incorporarse en el mundo de la informática.

9.3.Viaje de Fin de Curso

 VIAJE A PARÍS


http://www.nyhabitat.com/sp/blog/2012/11/28/torre-eiffel-paris/

Para realizar nuestro viaje de fin de curso a París en las fechas comprendidas entre el 23 de junio y el 30 de junio del 2014 hemos buscado en distintas páginas web:

-Para buscar el vuelo y el hotel hemos elegido esta página: http://www.edreams.es/ ya que ofrece multitud de ofertas y puedes elegir la más económica.


La oferta de vuelo sería:
-IDA: 23/07/2014
  -Salida: 15:25
  -Llegada: 20:05

-VUELTA: 30/072014
  -Salida: 09:50
  -Llegada: 14:45

El hotel elegido es "Justabed" ya que es una especie de albergue en el que existen zonas comunes habilitadas para el ocio donde puede estar los niños cómodamente.
Para más información:

http://www.booking.com/hotel/fr/justabed.html?aid=325619&label=sppctrip-hotel-335402_xqdz-f7b6d65592549e3e00b8fffa0fbab334_pool-es_slice-99999&utm_source=tripad&utm_medium=SPPC&utm_content=images&utm_term=hotel-335402&lang=es&utm_campaign=ES&trip=U3MyJgoQHzAAAFcRa58AAAAf

El precio sería: 297,72 euros

-Para el transporte y las atracciones en París hemos elegido la tarjeta Paris Pass ya que es la manera mas cómoda y económica de manejarse por París ya que incluye el transporte de 5 días y la entrada a multitud de museos y monumentos. El precio es: 130 euros.

Lo hemos encontrado en la página web: http://es.parisinfo.com/

 
 
 
Día 1: Salida desde el aeropuerto de Barajas a las 15:25, llegada a París a las 20:05 y transporte en autobús hasta el hotel, dejada de maletas y cena. Después de la cena paseo por en río Sena.
 

Día 2: Visita al Arco del Triunfo y paseo por los Campos Elíseos llegando a la plaza de la Concorde. Después visita a los Inválidos donde esta enterrado Napoleón Bonaparte.
 
Día 3: Visita por la mañana al museo Louvre y por la tarde visita a los jardines de Luxemburgo y el Barrio Latino.
 
Día 4: Día de descanso donde pueden realizar compras y ver el ambiente parisino y disfrutar de la ciudad.
 
Día 5: Visita a la catedral de Notre Dame, la Torre Eiffel y por la tarde el barrio de Montmatre (plaza de Los Pintores, Sagrado Corazón y Mouline Rouge).
 
Día 6: Visita al palacio de Versalles y sus majestuosos jardines (todo el día) , llegada al hotel y hacer equipaje.
 
Día 7: Salida del aeropuerto de París a las 09:50 y llegada al aeropuerto de Barajas de Madrid a las 14:45.
 
El precio total del viaje: 427,72 euros
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

9.2 Rastros de la huella digital

La huella digital es el rastro que vamos dejando por Internet con nuestro historial y todo lo que hacemos en la Web.
Si seleccionamos diez rastros, podríamos destacar:

  1. Todo el historial de conversaciones mantenidas por Whatsapp
  2. Historial de páginas web visitadas, donde queda regristrada nuestra IP
  3. Datos bancarios introducidos durante compras por internet, por ejemplo
  4. Números de teléfono introducidos en alguna página web
  5. Los e-mails enviados quedarán guardados en los ordenadores centrales de las empresas
  6. Fotos, vídeos, comentarios, etc..compartidos por internet
  7. Todos los datos, fotografías, documentos,etc almacenados en el ordenador van a permanecer en él aun habiéndolos borrado
  8. Todo lo que colgamos en las redes sociales como Twitter, Facebook, Tuenti...
  9. Las redes Wi-Fi a las que nos conectamos cuando no están protegidas tienen gran facilidad para acceder a nuestros datos
  10. A través del GPS de los móviles se puede controlar el lugar en el que esta una persona en cada momento
www.queveo.cl


9.1 Elige una página web relacionada con enfermería y detecta cinco razones por las que puedes fiarte de la información de salud, contenida en ella.


 

aecc

Nuestra página elegida es la de aecc, Asociación Española Contra el Cáncer, cuyo enlace lo dejamos aquí: https://www.aecc.es/Paginas/PaginaPrincipal.aspx 
 
1. Es la página oficial de la Asociación Española Contra el Cáncer. Además es una asociación no lucrativa para el beneficio asistencial.
 
2. Cuenta con una Sede Central y teléfono que viene especificado en la página web. 
 
3. Está financiada a través del plan avanza que pertenece al Gobierno de España. Además cuenta con la colaboración de "accenture".
 
4. Cada entrada publicada se revisa y se actualiza pudiéndose ver al final de cada artículo. "Contenido actualizado: fecha".
 
5. Está desarrollada y se expande en el mundo de la tecnología, ya tiene cuenta de Twitter, Facebook, Google+, YouTube, Pinterest.